浅谈如何提高小学英语课堂教学

• 作者: 尧英英
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学英语 课堂教学
• 年，卷（期）: 2020,（27）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 157-158
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

我国古代教育家孔子云:"知之者,不如好之者,好之者,不如乐之者."可见学习兴趣在传授知识过程中是至关重要的.教育心理学也告诉我们:小学生的年龄特点是好奇心强、模仿性强、生性好动,有意注意持续时间相对较短.语言学习本身是较为单调枯燥的,而一味以教师讲、学生听这种教学形式,势必使学生学习兴趣荡然无存.只要学生感兴趣的东西,他们就有求知欲,没有兴趣就不会有求知欲,学习热情大减,从而直接影响学习效果.因此,如何激发小学生学习英语的兴趣,让小学生乐学就成了英语教师应该注意和探究的问题之一.