临床医学专业药理学“课程思政”体系的建立初探

• 作者: 王佳颖 王勇
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 课程思政 药理学 临床医学
• 年，卷（期）: 2020,（93）
• 所属期刊栏目: 课程与教学设计
• 页码范围: 98-100,107
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

在我国“课程思政”的大背景下，在药理学教学中融入思政教育，明确思政教育的目标，并对此提出在临床医学专业教育中开展思政教育的具体措施，将药理学知识的传授和价值导向相结合；将药理学知识内化和自觉外化相结合；将药理学知识评价和价值评价相结合；寻找和建立适合临床医学专业的药理学“课程思政”体系。