新工科背景下化学工程与工艺专业应用型人才培养模式探索

• 作者: 吉玉碧 唐安江 罗孜
• 来源期刊: 广东化工
• 学科: 教育
• 关键词: 新工科 化学工程与工艺 应用型人才 培养方案
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 所属期刊栏目: 教学教改
• 页码范围: 210-212
• 页数: 3页
• 分类号: G4
• 语种: 中文

摘要

随着新工科概念的提出,各高校都在积极探索新工科背景下传统工科专业的人才培养模式.本文以贵州理工学院化学工程与工艺专业的建设为例,介绍了该专业在新工科背景下的专业布局定位.同时,明确了该专业在基于学习产出(OBE)模式下的人才培养目标和课程建设体系,并总结了该专业应用型人才培养模式下取得的初步成效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐安江		28	32	3.0	4.0
2	罗孜		2	0	0.0	0.0
3	吉玉碧		1	0	0.0	0.0