《通风安全学》课程教学模式的研究与改革

• 作者: 尧春洪 李波波
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 《通风安全学》 课程教学 教学改革
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 教改创新
• 页码范围: 158-159
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2307字
• 语种: 中文

摘要

为了提高《通风安全学》课程教学质量,文章针对该课程教学过程中存在的问题进行了详细的分析并提出了相应的改革措施.采用适当的案例教学提高学生对事故案例的分析能力,进行相应的实验教学使学生理论与实践相结合,进行相关的课程设计以提高学生的实践能力,改进考核形式使学生学习的积极主动性得到提高.构建了改进的教学模式,在一定程度上提高了教学质量,为学生在以后的学习工作中打下了坚实的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李波波	贵州大学矿业学院	28	171	8.0	12.0
10	尧春洪	贵州大学矿业学院	1	0	0.0	0.0