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摘要:
在新教育环境下,强调学生综合能力和素质的发展,要求教师革新理念和创新模式,在此背景下,导入方法活用在初中数学课堂教学中,取得了良好的成效,受到广大教育工作者的认可和推崇.本文在分析初中数学课堂中导入方法应用问题的基础上,深入探讨了如何在初中数学课堂中应用导入方法.
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文献信息
篇名 导入方法在初中数学课堂教学中的应用研究
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 新课程改革 导入方法 初中数学 课堂教学 应用
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 课程改革
研究方向 页码范围 38
页数 1页 分类号
字数 2827字 语种 中文
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