运用群文阅读策略实施学术论著专题研讨教学——以王国维《人间词话》为例

• 作者: 林承雄
• 来源期刊: 广西教育
• 学科: 教育
• 关键词: 学术论著 专题研讨 整本书阅读 高中阶段 《人间词话》 学术见解 思维过程 思辨性
• 年，卷（期）: 2020,（44）
• 页码范围: 57-60
• 页数: 4页
• 分类号: G63

摘要

"学术论著专题研讨"是《普通高中语文课程标准(2017年版)》规定的第18个"学习任务群",课标指出,"本任务群旨在引导有这方面追求的学生阅读学术论著,体验学者发现问题、探索解决问题的路径,以及陈述学术见解的思维过程和表述方式,尝试写作小论文"。学术论著阅读,是高中阶段整本书阅读的重镇;学术论著阅读与研究实践,是高中阶段阅读能力训练的塔尖。该任务群的学习与"整本书阅读与研讨""思辨性阅读与表达""中华传统文化专题研讨"等有耦合关系。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林承雄	福建省福鼎市第一中学高中部	21	10	2.0	3.0