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家长视角下的教育减负政策落实路径
家长视角下的教育减负政策落实路径
作者:
李慧茹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教育减负
家长视角
作业负担
监管
摘要:
近年来,家长、学校和教育主管部门对中小学生减负问题愈发重视,但课业负担依旧久减不下,甚至出现了愈减愈多的现象,产生“校内减负,校外增负”“表面减负、实则增负”的怪圈。本文对中小学生减负问题进行了深入探讨,试图从家长视角分析学生减负问题的解决路径。
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篇名
家长视角下的教育减负政策落实路径
来源期刊
亚太教育
学科
关键词
教育减负
家长视角
作业负担
监管
年,卷(期)
2020,(19)
所属期刊栏目
教育教研┆教育探索
研究方向
页码范围
191-192
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12240/j.issn.2095-9214.2020.19.089
五维指标
作者信息
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姓名
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1
李慧茹
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教育减负
家长视角
作业负担
监管
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
亚太教育
主办单位:
科幻世界杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-9214
CN:
51-1757/G4
开本:
16开
出版地:
四川省成都市人民南路四段11号
邮发代号:
创刊时间:
2014
语种:
chi
出版文献量(篇)
14581
总下载数(次)
12
总被引数(次)
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