数学建模在小学数学教学中的应用探析

• 作者: 蒋童童
• 来源期刊: 情感读本
• 关键词: 小学数学 数学建模 教学方法
• 年，卷（期）: 2020,（32）
• 所属期刊栏目: 教学创新
• 页码范围: 41
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

数学建模是一种高级的解决数学问题的数学方法,在学生各个阶段数学学习中有重要意义,我国当前计算机、物理、化学甚至科学技术哲学都在使用数学建模的方法处理问题,是一种非常科学有效的解决问题的方法,对于我国自然科学领域的发展至关重要.小学数学是学生学习数学的关键阶段,数学建模的应用,能够帮助学生初步形成模型意识,培养学生的逻辑思维能力,对于开发小学生智力至关重要.