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摘要:
随着我国现代信息技术的不断发展,在我国的各个领域当中对于信息技术有着广泛的应用,在教育领域,将幼儿语言教学与现代信息技术进行结合能够进一步提升幼儿的学习兴趣,提升教育教学质量。基于此,本文结合自身教学经验,从以下几个个方面研究了现代信息技术与幼儿园语言教学的融合策略。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 信息技术在幼儿语言教学中的应用
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 自身教学经验 幼儿语言 现代信息技术 幼儿园语言教学 融合策略 提升教育教学质量 学习兴趣 教学中的应用
年,卷(期) swxkzxk_2020,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 135-135
页数 1页 分类号 G61
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研究主题发展历程
节点文献
自身教学经验
幼儿语言
现代信息技术
幼儿园语言教学
融合策略
提升教育教学质量
学习兴趣
教学中的应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
出版文献量(篇)
8052
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