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摘要:
通过阅读《教师的挑战——宁静的课堂革命》,我作为语文教师开始反思语文课堂中的教学应该有的模样.本文分别从教师的声音语调,智慧的课堂语言,倾听学生表达三个方面谈谈对语文课堂教学的思考,旨在启发年轻教师反思、规划语文课堂教学.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 让学生"诗意地栖息"在语文课堂
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 语文 教师 课堂
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 文科指导
研究方向 页码范围 96
页数 1页 分类号
字数 2094字 语种 中文
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chi
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