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摘要:
随着新课改的推进,如何有效培养学生的专业核心素养受到了社会各界的广泛关注.为培养小学生音乐素养,推动小学音乐教育事业的发展,应结合学生专业素养开展教学活动,以促成小学音乐教育向多元化方向转变.本文就小学生音乐素养教育展开探讨,提出可行性策略,希望能对广大小学音乐教师提供借鉴.
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培养
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小学生
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素养评价
谈如何在倾听中培养小学生的音乐素养
倾听常规
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小学音乐教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学生音乐素养的培养途径探索
来源期刊 散文百家 学科 教育
关键词 新形势 小学音乐 音乐素养 教学策略
年,卷(期) 2020,(14) 所属期刊栏目 文体天地
研究方向 页码范围 176
页数 1页 分类号 G623.71
字数 1927字 语种 中文
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研究主题发展历程
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新形势
小学音乐
音乐素养
教学策略
研究起点
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期刊影响力
散文百家
旬刊
1003-6652
13-1014/I
河北省邢台市顺德路136号
chi
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