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摘要:
智力障碍儿童是社会的弱势群体,尤其随着社会经济的发展,越来越多的人们开始关注并重视智力障碍儿童的康复教育工作。而组织开展一定的体育游戏活动,对于智力障碍儿童的康复教育 工作有着极大的帮助。鉴于此,教师在组织开展智力障碍儿童的康复教育工作当中,应该对体育游戏活动的引入重视起来。不仅要借助体育游戏的展开来促进智力障碍儿童身体的健康发展,提 高智力障碍儿童的身体素质和运动能力。同时还要借助体育游戏来调节智力障碍儿童的内在情绪,激发儿童参与体育活动的兴致和动力。
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文献信息
篇名 体育游戏对智力障碍儿童的康复作用探究
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 智力障碍 体育游戏 健康
年,卷(期) hqcs_2020,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0283-0283
页数 1页 分类号 C
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研究主题发展历程
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智力障碍
体育游戏
健康
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期刊影响力
环球慈善
旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
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