"小乐器"助力音乐课堂教学

• 作者: 毛秋茹
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 小乐器 音乐 课堂教学
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 360
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.13.746

摘要

初中阶段的音乐学习是学生感知音乐、体验音乐的重要过程,该阶段的音乐教学包括歌曲的演唱、经典歌曲的欣赏以及乐理知识的教学.音乐学习不像其他科目一样对学生有非常硬性的要求,但学生能够通过完成音乐学习,促进自身审美水平的提升,并发展个人兴趣.乐器在音乐中占有非常重要的地位,很多音乐都是通过多种乐器的使用表达出来的,乐器也是学生音乐学习中不可缺少的一部分内容.本文对小乐器在课堂教学中的应用进行简要分析.