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摘要:
小学低段作为义务教育的启蒙期,是培养学生习作兴趣,夯实学生习作基础的重要阶段,这一阶段的首要任务就是锻炼学生的观察能力,激发学生的表达欲望,并在此基础上促进学生的实践运用.本文主要结合写话的重要性,探究写话的意义与策略.
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如何利用小学语文插图提高学生看图说话能力
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分析插图
内容分析
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文献信息
篇名 小学语文低段看图说话写策略研究
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学语文 看图写话 意义 策略
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 530
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学语文
看图写话
意义
策略
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研究来源
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期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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