浅谈小学四年级语文阅读教学的方法

• 作者: 鄢莉
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学四年级 语文阅读 教学方法
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 页码范围: 0197-0197
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

小学语文是学生义务教育最基础的一门学科,学习语文也是学习其他科目的基础。可以说,语文是一门重要的人文社会学科,通过语文可以进行更有效的沟通。然而对于教育教学,需要教师对学生进行长期的讲解及积累,所谓的积累内容多是依靠阅读进行的。通过这样的教育方式,对于学生语言组织能力、 口语表达能力,都会有所提升,是小学打好基础的关键,本文将根据笔者多年教授语文课的经验进行探索,为行业同仁的后续教育工作提供参考建议。

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1	鄢莉		1	0	0.0	0.0