小学英语高年级教学中绘本的引入实践分析

• 作者: 李春霞
• 来源期刊: 科技创新导报
• 学科: 教育
• 关键词: 英语绘本 小学英语 高年级英语 实践分析
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 科技教育
• 页码范围: 114-115
• 页数: 2页
• 分类号: G62
• 字数: 2230字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16661/j.cnki.1672-3791.2020.10.114

摘要

在我国应试教育中,小学阶段是教育时长最长的阶段,也是打基础的最佳阶段,英语的学习在传统的教学方式中更是被应用地广泛.那么如今有一种新形式的教学方式也是一种不同于以往的教学方法,便是英语教学中绘本的作用,这一绘本是如今应用至各类小学中的一种.绘本的应用会不断提升教学课堂中的资源、转变固有的教学思维以及教学效率,该文的中心点便主要重在探讨,进行小学英语教学中绘本的引入与实践.

作者信息

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