生活化综合实践活动对小学数学课堂的教学促进

• 作者: 杨小平
• 来源期刊: 今天
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学数学 综合实践活动 策略
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 页码范围: 0095-0095
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

众所周知，小学数学在教学中的重要性。小学数学中的综合实践活动就是要求学生在掌握了一定的认知能力以及知识水平，教师为学生创造更多展示学习成果的机会。所以，教师应将课堂教学与综合实践活动相结合，设计更加贴合学生实际的实践活动，使学生有自我展现机会，进而达到提高数学学习能力的目的，促进学生全面发展。以下为我近年来在教学实践经验中，总结出的在小学数学教学中融入综合实践活动的几点实施策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨小平		1	0	0.0	0.0