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摘要:
幼儿具有先天的性别特征,在生理和心理上有所不同.这就要求幼儿园和家庭实施的性教育必须满足幼儿的身心发展特点,并满足不同幼儿的需求.性教育是儿童健康教育的重要组成部分,对于儿童的心理健康以及未来的成长和发展具有重要的作用和意义.因此本文基于教师视角,分析如何提高幼儿性教育水平,让家庭和幼儿园共同努力,合理进行幼儿性教育.
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篇名 浅谈幼儿性教育策略
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 幼儿 性教育 性问题
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 754-755
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李娇娇 贵州省兴义市坪东中心幼儿园 1 0 0.0 0.0
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半月刊
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11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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