基于差异化教学的作业优化——统编小学《道德与法治》配套活动册资源应用的研究报告

• 作者: 王玉兰
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 差异化教学 作业优化 统编教材 道德与法治
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 799-800
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

随着小学《道德与法治》统编教材的推进,教师也面临熟悉、研究、应用新教材的挑战.由于每一个学生都是独一无二的学习个体,有着不同的学习需求和发展目标,因而不同领域的学生个体发展,都具有差异化教学的特征和需求.本文就如何在作业资源的开发和应用中建构差异化教学模式,帮助学生实现个性化学习,探究了几点如何实现因材施教的关键策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王玉兰		2	0	0.0	0.0