浅析小学语文略读教学

• 作者: 容宗德
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 略读 日常阅读 学生的阅读 文章内容
• 年，卷（期）: swxkzxk_2020,（10）
• 页码范围: 38-38
• 页数: 1页
• 分类号: G62

摘要

略读是日常阅读过程中一种重要的阅读方法,这种阅读方法不要求我们对文章内容进行深度的剖析与解读,只要求我们对文章的内容有一个大概的掌握,这对提高学生的阅读效率有很大的帮助。因此,从小学起就培养学生的略读能力十分重要。但现今,很多教师对略读课文教学并没有足够的重视,并没有真正实现略读课文教学的价值。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	容宗德		1	0	0.0	0.0