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用多媒体教学法提高教学效果
媒体教学法
教学效果
高职临床专业预防医学“CBL教学法”教学效果评价
预防医学
教学方法
以案例为基础的教学方法(CBL)
外科PBL教学法和LBL教学法的教学效果比较
以问题为中心
PBL
基于课堂学习
LBL
教学法
外科
导学-学导式教学法与讲授式教学法教学效果的比较研究
导学-学导式教学法
教学效果
中医基础理论
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 用科学教学法取得最佳教学效果
来源期刊 神州 学科
关键词
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 131
页数 1页 分类号
字数 2401字 语种 中文
DOI
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1 徐梅 2 0 0.0 0.0
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期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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7533
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