浅谈数学日记在小学数学教学中的应用

• 作者: 王伟勤
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 小学教学 小学数学 高年级小学生 数学日记 理论与实践 数学应用意识 教学中的应用 相互结合
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 页码范围: 145-145
• 页数: 1页
• 分类号: G62

摘要

新课改下的小学数学学习必须要通过有效的手段去引导学生,通过思维的认知与拓展来积极、主动的观察社会、分析社会以及解决社会中所常见的一些问题,在理论与实践相互结合的过程中提升个人的数学应用意识。然而对于很多高年级小学生而言,数学却是一件枯燥、乏味的事情,在这种背景下“数学日记”便被逐渐引入到了日常的小学教学当中,并且收效颇丰。

作者信息

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1	王伟勤		1	0	0.0	0.0