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摘要:
高效数学课堂的建构是一个完整的学习体验过程,有序的课堂纪律、简约的教学设计、积极的学习状态和有效的练习设计构成高效数学课堂的整体,学生积极体验状态贯穿整个学习过程.
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体验
快乐
小学数学
生活
问题
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文献信息
篇名 注重学习过程体验构建高效数学课堂
来源期刊 神州 学科
关键词 过程体验 高效课堂
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 227
页数 1页 分类号
字数 2285字 语种 中文
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1 王六平 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
过程体验
高效课堂
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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7533
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