巧用“互联网 +”助力小学语文阅读教学

• 作者: 杨相永
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 互联网+ 小学语文 阅读教学
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 页码范围: 0320-0320
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

互联网时代的快速发展给我国教育带来了机遇和挑战，教育的发展也与之发展状态弥补可分。教育的改革对中小教育 提出更高的要求，小学语文阅读传统的教学模式已不能满足教育改革后教学的需求。为了顺应时代的发展和教育改革的要求，各 小学抓住互联网 + 时代助力小学语文阅读势在必行。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨相永	湖南省邵阳市隆回县金石桥镇中心学校	1	0	0.0	0.0