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摘要:
高中英语老师在教学的过程中,要运用合理的教学手段,设计科学的教学计划,从而使学生各方面的英语能力都得到培养和锻炼,并能为学生进入高中阶段学习打下坚实的基础.要想提高课堂教学效率,老师要思考目前英语教学中存在的主要问题,针对主要问题进行相应改进,从而使学生在课堂学习过程中提高对英语的学习兴趣,加深对知识的理解和运用能力.本文主要从进行高中英语教学整体结构思考进行阐述.
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改革
背景
高中英语
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高中英语
教学
多媒体
运用
利弊
分析
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高中英语教学整体结构的思考
来源期刊 英语画刊(高级版) 学科
关键词
年,卷(期) 2020,(23) 所属期刊栏目 问题探讨
研究方向 页码范围 109-110
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 王春梅 1 0 0.0 0.0
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英语画刊(高级版)
旬刊
1008-8962
33-1051/H
16开
浙江省杭州市下城区林司后石匠弄23号
4-538
1983
chi
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