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摘要:
伴随社会改革的不断推进,英语作为非常重要的世界性语言,其应用范围越来越广泛,受重视程度不断提升。为充分调动小学生的英语学习兴趣,让课堂氛围更活跃,学生更能积极主动地参与到课堂学习中去,教师就需要充分调动学生的学习兴趣,在小学英语课堂中采用互动教学的模式会很大程度上帮助小学生喜欢上学习英语。
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篇名 小学英语互动教学模式探究
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 社会改革 英语 世界性
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0283-0283
页数 1页 分类号 C
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研究主题发展历程
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社会改革
英语
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旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
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