中华优秀传统文化融入幼儿园课程的策略

• 作者: 王青
• 来源期刊: 女人坊（新时代教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 幼儿教育 传统文化教育 教学活动
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 页码范围: 00226-00226
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

随着素质教育的不断深入，国家对教育领域的重视度日益提升，但随着幼儿园规模的扩大以及先进方法的引进，传统文化教育的地位日趋下降，幼儿园教育内容严重缺失，不利于幼儿身心全方面发展。中华传统文化教育具有重要意义，尤其在早期启蒙教育中，是帮助幼儿形成良好行为习惯和道德品质的重要内容。作为幼儿教育工作者应积极将幼儿教育活动与传统文化教育相结合，以更好地发扬我国传统文化的教育性，促进幼儿全方面健康发展。

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1	王青		2	0	0.0	0.0