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疫情背景下《静态网页设计》通识课程线上教学实践与思考
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摘要：
本文结合《静态网页设计》的课程特点,选用"QQ群课堂+腾讯会议+学习通"在疫情期间进行线上教学,以直播为主,录播为辅的教学形式,并利用学习通进行课前、课中、课后管理,探索了网络教学的新模式.
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研究主题发展历程
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疫情
静态网页设计
线上教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技视界
主办单位：
上海市科普作家协会
出版周期：
旬刊
ISSN：
2095-2457
CN：
31-2065/N
开本：
大16开
出版地：
上海市
邮发代号：
创刊时间：
2011
语种：
chi
出版文献量（篇）
57598
总下载数（次）
165
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