信息化背景下"机械图样识读与绘制"课程教学设计探究

• 作者: 严纪兰
• 来源期刊: 工业和信息化教育
• 学科: 教育
• 关键词: 信息化 教学路径 课程思政 智能评测系统 混合式教学
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 专业与课程建设
• 页码范围: 34-37
• 页数: 4页
• 分类号: G712
• 字数: 3267字
• 语种: 中文

摘要

信息化教学是当下较为普遍的教学手段.实践证明,先进的信息化教学手段能提高学生的学习兴趣和积极性.针对高职学生学习现状、信息化教学中出现的问题进行分析.提出了在信息化背景下对"机械图样识读与绘制"课堂教学进行设计的必要性.从课程思政、3D打印技术、课程融合、智能评测技术、教学平台、信息化教学资源的应用等方面展开,对"机械图样识读与绘制"课程教学进行探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	严纪兰		2	52	1.0	2.0