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《桥梁——实用汉语中级教程》课文评析
《桥梁——实用汉语中级教程》课文评析
作者:
杨晓添
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
《桥梁》
课文
语言要素
摘要:
本文对《桥梁——实用汉语中级教程》(以下简称《桥梁》)的课文从语言要素的 4 个角度进行评析。语音层面,基 础语音知识标注清晰,课文中语流音变现象出现频次不均衡;词汇层面,对每课生词数量进行了统计,平均每课生词为 60 个,生 词量控制合适且足量;中高级词汇分布较多,初级词汇较少,符合学生学习各阶段的特点;语法层面,利用分散语法点辅助学生 学习困难知识点,并加入更深层次语法点,符合学生习得顺序和习得规律;至于文化,《桥梁》课文选择 8 个以上的中国主流热 门话题,涵盖深层中华文化。《桥梁》是一本十分优秀的汉语学习教材。
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篇名
《桥梁——实用汉语中级教程》课文评析
来源期刊
文学少年
学科
社会科学
关键词
《桥梁》
课文
语言要素
年,卷(期)
2020,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0025-0027
页数
3页
分类号
G
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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杨晓添
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《桥梁》
课文
语言要素
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文学少年
主办单位:
辽宁省作家协会
辽宁省儿童文学学会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1003-7640
CN:
21-1038/I
开本:
出版地:
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
邮发代号:
8-159
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
21117
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