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摘要:
本文对《桥梁——实用汉语中级教程》(以下简称《桥梁》)的课文从语言要素的 4 个角度进行评析。语音层面,基 础语音知识标注清晰,课文中语流音变现象出现频次不均衡;词汇层面,对每课生词数量进行了统计,平均每课生词为 60 个,生 词量控制合适且足量;中高级词汇分布较多,初级词汇较少,符合学生学习各阶段的特点;语法层面,利用分散语法点辅助学生 学习困难知识点,并加入更深层次语法点,符合学生习得顺序和习得规律;至于文化,《桥梁》课文选择 8 个以上的中国主流热 门话题,涵盖深层中华文化。《桥梁》是一本十分优秀的汉语学习教材。
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文献信息
篇名 《桥梁——实用汉语中级教程》课文评析
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 《桥梁》 课文 语言要素
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0025-0027
页数 3页 分类号 G
字数 语种
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1 杨晓添 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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《桥梁》
课文
语言要素
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文学少年
旬刊
1003-7640
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