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摘要:
陶行知是我国近代历史上伟大的教育学家,他在各层教育——尤其是学前教育方面颇有建树和理论贡献。即使是放在数十年之后的今天,陶行知先生有关幼儿教育的理论思想依然具有极强的现实意义。因此本篇文章将从陶行知的教育思想入手,有效的分析如何在当代的幼儿教育中践行他的思想。
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文献信息
篇名 陶行知思想在幼儿教育中的运用
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 陶行知 教育学家 学前教育
年,卷(期) hqcs_2020,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0238-0238
页数 1页 分类号 C
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研究主题发展历程
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陶行知
教育学家
学前教育
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期刊影响力
环球慈善
旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
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