幼儿园教育小学化的现状与对策研究

• 作者: 胡月
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 幼儿园教育 小学化现象 对策
• 年，卷（期）: 2020,（15）
• 所属期刊栏目: 青年视野
• 页码范围: 202-203
• 页数: 2页
• 分类号: G619.2
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2020.15.192

摘要

近年来，在幼儿园教育活动中，小学化现象仍然存在。一些幼儿园在学前阶段就开始讲授小学的内容，注重知识和技能的讲解，忽视学习、生存等能力的培养。文章对幼儿园教育小学化的现状、原因进行分析，从中找出解决幼儿园教育小学化的可行措施，丰富幼儿教育小学化的相关研究，以促进教育质量提升。