SPOC教学模式在内科学线上教学中的应用评价与对策解析

• 作者: 刘松江 宋爱英 庞雪莹 张俐佳 王业伟 陈晨 韩笑
• 来源期刊: 东方药膳
• 关键词: SPOC教学模式 内科学 线上教学 有效对策
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 237-238
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

本文主要以S P O C教学模式在内科学线上教学中应用评价与对策解析为重点进行阐述,结合当下内科学线上教学发展倾向为依据,首先分析内科学课程教学现状,其次从带领学生进行课外自主学习、安排学生参与线上讨论和实践、引导学生综合评价与检测几个方面深入说明并探讨内科学线上教学中应用S P O C教学模式的有效对策,进一步提高S P O C教学模式应用在内科学线上教学中的运作效率,旨意在为相关研究提供参考资料.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘松江		42	185	8.0	12.0
2	宋爱英		29	112	7.0	9.0
3	陈晨		17	83	5.0	9.0
4	韩笑		7	0	0.0	0.0
5	庞雪莹		10	26	3.0	5.0
6	张俐佳		2	0	0.0	0.0
7	王业伟		2	0	0.0	0.0