爱国情怀在小学道德与法治课堂中的渗透

• 作者: 张代峰
• 来源期刊: 文渊（中学版）
• 关键词: 小学道德 爱国情怀 渗透策略
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 德育教育
• 页码范围: 577-578
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.814

摘要

爱国作为公民必备的一种道德素质,在实践教学中进行爱国主义教育的渗透,教师需要让学生积极树立爱国思想,面对学生爱国思想加强培养,教师还要让学生领略爱国主义精神的内涵,以此来辅助学生实现正确价值观的养成,所以,爱国情怀在小学道德和法治课堂中的渗透尤为重要.因此,本文重点分析小学道德与法治教学中爱国情怀的有效渗透,以期为小学生爱国主义思想的提高夯实基础.