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摘要:
游戏教学是幼儿园一项创新性的教学活动,立足游戏教学活动的开展引导幼儿树立正确的价值认知,也能通过多种游 戏活动开展强化幼儿们的合作意识,这样能保障幼儿教育活动的开展效率。合作意识是幼儿应该具备的一项能力,也是幼儿们对 外界事物进行感知的重要基础,需要通过游戏活动的开展强化幼儿们的合作意识。所以本文分析幼儿园怎样在游戏教学中培养幼 儿的合作意识,希望可以给后续的教育活动开展提供指导,逐渐提高幼儿们的合作意识。
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篇名 简析幼儿园游戏教学中如何培养幼儿的合作意识
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 幼儿园 游戏教学 合作意识 认知能力 表达能力
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0138-0138
页数 1页 分类号 G
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幼儿园
游戏教学
合作意识
认知能力
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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