健康教育在小儿哮喘护理中的应用效果分析

• 作者: 刘威 李月
• 来源期刊: 健康大视野
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育 小儿哮喘护理 相关行为 再发作次数 入院次数
• 年，卷（期）: 2020,（15）
• 所属期刊栏目: 护理园地
• 页码范围: 142
• 页数: 1页
• 分类号: R473.72
• 语种: 中文

摘要

目的:分析健康教育在小儿哮喘护理中的应用效果.方法:选取我院儿科2018年6月—2019年6月收治的86例小儿哮喘患者进行研究,按照信封法分组(每组43例) ,对照组采用儿科常规护理,观察组在常规护理基础上实施健康教育,比较两组应用效果.结果:观察组患儿的遵医嘱用药、主动回避过敏原、运动锻炼、预防感冒、加强营养等相关行为占比均高于对照组患儿(P＜0.05) ;6个月内,观察组患儿再发作次数及入院次数均少于对照组患儿(P＜0.05).结论:在小儿哮喘护理中实施健康教育,可改善患儿的相关行为,减少其哮喘再发作次数及入院次数,临床应用效果良好.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李月		6	5	1.0	2.0
2	刘威		4	0	0.0	0.0