浅析小学数学应用题教学策略

• 作者: 王月芝
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学 应用题 教学
• 年，卷（期）: 2020,（38）
• 所属期刊栏目: 理论广角
• 页码范围: 55
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

应用题由于综合性强,逻辑性强的特点,一直作为小学数学中学习的重难点,大多小学生对应用题是有恐惧心理的,更别说对应用题部分的学习产生兴趣.因此,只有不断地让学生掌握基本的解题方法和解题技巧,让学生自行的在应用题的解答中不断挑战自己,战胜自己,从而找到解应用题的信心,学生对应用题的学习自然而然就会产生兴趣,从而能更好地学习好应用题.