高中英语读后续写教学探究

• 作者: 王晓蕾
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 教育部考试中心 高中英语 关键词语 高考命题 开头语 读后续写 教学探究 英语学科核心素养
• 年，卷（期）: 2020,（48）
• 页码范围: 5-5
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

1.引言《普通高中英语课程标准(修订)》明确了英语学科核心素养的四大方面:语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。同时《课标(修订)》中还写到学生们要能够“概述所读语篇的主要内容或续写语篇”,为高考命题的提供了续写能力的考察依据。以下是教育部考试中心对读后续写考题的说明,“提供一段350词以内的语言材料,要求考生依据该材料内容、所给段落开头语和所标示关键词进行续写(150词左右),将其发展成一篇与给定材料有逻辑衔接、情节和结构完整的短文”,考查的主要内容包括以下四点:(1)与所给短文及段落开头语的衔接程度;(2)内容的丰富性和对所给关键词语的覆盖情况;(3)应用语法结构和词汇的丰富性和准确性;(4)上下文的连贯性(教育部考试中心,2015)。

作者信息

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1	王晓蕾		2	0	0.0	0.0