"互联网+"背景下解剖学教学改革的实践与体会

• 作者: 谭念
• 来源期刊: 科技视界
• 学科: 医学
• 关键词: 互联网 人体解剖学 教学改革
• 年，卷（期）: 2020,（29）
• 所属期刊栏目: 高校科技
• 页码范围: 66-67
• 页数: 2页
• 分类号: R-4|G434
• 语种: 中文
• DOI: 10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2020.29.027

摘要

随着互联网技术的不断发展与普及,传统医学教育模式也在发生深刻变革.本文分享了将"新媒体"融入解剖学课堂,利用移动互联网完善解剖学教学手段和"线上教学"新模式的探索等教学改革实践以及转变教学思维、顺应时代趋势,坚持"以学生为主体,以兴趣为导向"和避免过度依赖"新媒体"等教学改革体会,为解剖学教学模式改革提供参考.