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摘要:
思维能力的培养与发展无论是对于任何一个阶段的学生或是人生而言都是非常有意义的存在,且在所有学科的教学过程中,思维能力的培养都是尤为关键的,其不仅有着促进学生基础理解能力的作用,对于学生延伸拓展的思维学习亦是具有重要的作用,因此,思维能力的培养是任何学科领域中都不可或缺的一部分内容。计算思维则是针对计算能力的思维拓展,对于大学生的培养具有重要的影响与意义,但在大学计算机基础教学过程中针对这部分的培养仍具有一定的欠缺,教师在这一方 面的培养较为忽略,而是更加重视其计算机应用能力的训练与培养,并不能提高学生的学习拓展能力。因此,对于这部分的培养应当促使教师予以重视,并将其有效的应用于教学之中。
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文献信息
篇名 大学计算机基础教学中的计算思维培养
来源期刊 中国航班 学科 航空航天
关键词 大学 计算机基础教学 计算思维
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0198-0198
页数 1页 分类号 V
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张冰 燕山大学里仁学院 14 20 1.0 4.0
2 张逸轩 2 0 0.0 0.0
3 张诏瑞 1 0 0.0 0.0
4 刘荷微 1 0 0.0 0.0
5 熊先洲 中南林业科技大学涉外学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
大学
计算机基础教学
计算思维
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引文网络交叉学科
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中国航班
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11-5817/Z
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