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摘要:
小学生作文教学是培养学生写作能力的重要课程,其在提升学生写作兴趣方面发挥着十分重要的作用和意义.小学阶段学生思维多样化,对新鲜事物注意程度高,利用小学生的学习特点激发学生的写作兴趣就成为当前我们需要重点研究的内容.本文主要结合作者多年来的教学经验,就小学作文写作教学体会提出了自己的几点意见,希望通过本次研究对更好地促进小学作文教学质量提升有一定帮助.
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文献信息
篇名 提升小学作文教学的有效策略
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学语文 写作教学 提升 策略
年,卷(期) 2020,(44) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 101
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
写作教学
提升
策略
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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188632
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