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摘要:
本文分析了学前幼儿音乐教学趣味性设计的必要性,探讨了提升学前幼儿音乐教育效果的对策和策略,为提升幼儿音乐素养和综合素养奠定了良好的基础.
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文献信息
篇名 学前幼儿音乐教育趣味性的提升策略探讨
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 幼儿音乐教育 趣味性 对策
年,卷(期) 2020,(44) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 114
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿音乐教育
趣味性
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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21708
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