混合式教学实践中的人体解剖学课程思政建设

• 作者: 任亚丽
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 混合式教学 人体解剖学 课程思政建设
• 年，卷（期）: 2020,（38）
• 所属期刊栏目: 学术前沿
• 页码范围: 321-322
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

将思想政治教育融入医学教育,有助于学生形成良好的医德,建立良好的医患关系.医学生接触人体解剖学较早,将思想政治教育融入人体解剖学对医学伦理学的培养具有"启蒙"意义.而且人体解剖学以正常人体标本为研究对象,与思想政治教育有天然的亲和力.混合教学融合了现代和传统的教学理念和教学方法,在思想政治课建设中取得了良好的效果.鉴于此,本研究探讨了"混合式教学"下人体解剖学课程的思想政治建设.鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对混合式教学实践中的人体解剖学课程思政建设提出了一些建议,仅供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任亚丽		15	0	0.0	0.0