课程思政融入护理应用解剖学教学的探索

• 作者: 张艳 李海芳 杨红梅 陈巧格
• 来源期刊: 中国保健营养
• 关键词: 课程思政 护理应用解剖学教学 教学效果
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 17
• 页数: 1页
• 字数: 2310字
• 语种: 中文

摘要

课程思政教育手段是高校对大学生进行思想和政治教育的一种手段,《护理应用解剖学》是护理专业的重要基础课程之一.在进行护理应用解剖学的教学过程中融入思政教学,提炼课程当中所包含的思想政治元素,同时将思想政治理论和相关的专业知识进行完美的结合,能够真正的促进学生的理论知识和个人素养的综合性统一.本文主要针对于此研究将课程思政融入护理应用解剖学教学当中的相关情况,并将主要情况进行如下的论述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨红梅		22	37	4.0	5.0
2	陈巧格		18	51	5.0	5.0
3	张艳		8	11	2.0	3.0
4	李海芳		7	11	2.0	3.0