探究高职教育管理中激励理论的有效应用

• 作者: 王琳 杨芷轩
• 来源期刊: 中国宽带
• 关键词: 高职教育管理 激励理论 有效应用
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 互联网+教育
• 页码范围: 182
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着国家对职业教育的高度关注,必须要积极提高高职学生的教学管理工作,为高职学生的全面发展作出重要保障.在新时期应该高度重视高职院校管理的具体内容和具体策略,提高学生管理的整体质量与水平,为高校管理工作开展打下坚实基础.在新时期需要积极探究激励教育在高职学生管理中的作用,采取正向的方式增强对学生的鼓励与引导,确保学生可以在主动学习条件下落实自身正向发展目标.