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摘要:
为了促进幼儿全面成长,幼儿教育的开展要充分关注与了解幼儿的年龄特点,通过开展游戏化课程来提升他们的学习能力与交往能力,促使其智力与创造能力得到发展.幼儿园教师要注重智慧游戏课程的开发与教学,让幼儿在愉快、轻松的环境中健康成长.
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幼儿园游戏
游戏改革
游戏设计
内容分析
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文献信息
篇名 幼儿智慧游戏课程开发及应用
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 幼儿 智慧游戏 课程开发
年,卷(期) 2020,(38) 所属期刊栏目 综合论坛
研究方向 页码范围 329
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿
智慧游戏
课程开发
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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0
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21708
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