临床检验诊断学专业研究生毕业评价体系的构建

• 作者: 邵丽军 李猛 李恒 伊正君
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 关键词临床检验诊断学 研究生 评价体系
• 年，卷（期）: 2020,（102）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 174-178
• 页数: 5页

摘要

摘要：当前我国临床检验诊断学专业研究生毕业质量缺乏科学的评估体系，为培养适应新医科背景的高层次医学人才，以现有文献、工作文件等内容为基础，充分听取高校、用人单位等各方专家的意见，结合研究生教育的特点及教育界普遍认同的知识、能力、素质人才培养三要素，通过专家咨询法和层次分析法构建了临床检验诊断学专业毕业评价指标体系。