融合"翻转课堂"优化小学数学教学

• 作者: 高燕
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 翻转课堂 小学数学 教学质量
• 年，卷（期）: 2020,（25）
• 所属期刊栏目: 智慧课堂
• 页码范围: 23,27
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

面对多元化飞速发展的时代,教育工作者要转变课堂教学方式,通过设置不同的环节调动学生的积极性,引导他们掌握自主学习的能力.小学数学主要是引导学生认识常见的数学问题,并让学生根据现有的知识独立解决问题,从而感受到知识与实际问题之间的融合,由此转变他们对学习的看法.本文重点介绍了在翻转课堂的前提下,如何开展小学数学的教学工作,由此提高数学学科的教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高燕		3	0	0.0	0.0