大学体育微课教学设计有效路径探究

• 作者: 赵宇
• 来源期刊: 中国宽带
• 关键词: 大学体育 微课 教学设计 路径 研究
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 互联网+教育
• 页码范围: 159
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着当今移动终端设备的不断应用,学生能自如的应用碎片化时间,实现随时随地学习的目的,微课在这一背景下应运而生.其作为一类兼具碎片化、数字化、便捷化的全新教学方式,应用于教学实际效果显著,能有效促进学生自主学习能力,助力于教师课堂效果的提升.基于此,本文将以大学体育微课设计为主要研究课题,旨在为一线体育教师的为了设计提供参考.