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摘要:
在数学教学当中,数学思想方法一直被广大教师看做是其中的精华部分,并且长期占据着至关重要的地位,特别是数学思想方法当中高度凝练了数学内容及本质方法,对学生深入学习数学、独立解决数学问题有着极其重要的现实意义。因此在高等数学教育教学中通过向学生传授数学思想方法对提升学生的数学能力以及数学教学质量有着积极的促进作用。为此,本文将重点围绕高等数学教育教学中数学思想方法的具体作用进行简要分析研究。
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文献信息
篇名 高等数学教育教学中数学思想方法的作用
来源期刊 女人坊:新时代教育 学科 社会科学
关键词 数学思想方法 高等数学 教育教学 作用
年,卷(期) nrfxsdjy_2020,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00202-00202
页数 1页 分类号 C
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郝庆华 7 7 1.0 2.0
2 龙宇 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学思想方法
高等数学
教育教学
作用
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
女人坊:新时代教育
周刊
1002-7459
22-1384/C
长春市人民大街4646号
出版文献量(篇)
4601
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